Tiener die het gevoel heeft “niets te kunnen”.
“Alles wat ik doe mislukt” Teleurstellende resultaten op het rapport, verwijten van ouders of leerkrachten, telkens opnieuw te horen krijgen dat je dingen fout doet, doelen niet kunnen bereiken,….dit doet het zelfvertrouwen niet goed, waardoor prestaties nog meer...
Snel afgeleid. Of gewoon een 3D-denker?
Onderwijs is (nog) niet afgestemd op snelle denkers “Let nooit op”, “snel afgeleid”,…..sommige jongeren krijgen veel kritiek tijdens hun schoolperiode. Omdat het onderwijs is afgestemd op taaldenkers, de leerstof wordt via WOORDEN aangeboden, vertrekkende vanuit...
Constructief kijken naar een minder goed rapport van je tiener
De laagste cijfers op het rapport krijgen de meeste aandacht van ouders……Het is haast een natuurlijke reflex. Zowel in de schooltijd als in het beroepsleven worden mensen voortdurend gewezen op VERBETERPUNTEN. Want om een betere versie van jezelf te worden zou je je...
Zelfvertrouwen ondanks/dankzij label
Voldoen aan “de norm” Heb jij ook een eigenwijs kind of een druk, beweeglijk kind dat op school niet voldoet aan “de norm”? Dan wil ik je gerust stellen dat “de norm” niet hetzelfde is als “normaal”. De norm is slechts een gemiddelde en daar horen steeds afwijkingen...
Recente reacties